Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Экологическое воспитание детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры

Купить Гарантия
Код работы: 34405
Дисциплина: Методика обучения и воспитания в дошкольном образовании
Тип: Курсовая
Вуз:Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 7248
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Введение 3
Глава 1. Теоретические основы экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры 6
1.1.Понятие и сущность экологического воспитания дошкольников 6
1.2. Значение сюжетно-ролевой игры в экологическом
воспитании детей старшего дошкольного возраста 12
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по выявлению уровня экологической воспитанности детей старшего дошкольного возраста 20
2.1. Выявление уровня экологической воспитанности детей старшего дошкольного возраста 20
2.2. Методические рекомендации по экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры 26
Заключение 34
Список литературы 36
   
Отрывок: В философско-социологических и психолого-педагогических исследованиях И.А. Бондаренко, Э.В. Гирусов, И.Д. Зверев, М.С. Коган, Н.И. Моисеев и др. формирование экологического воспитания рассматривается в качестве важнейшего направления образования.
В настоящее время существует противоречие между теоретически обоснованной необходимостью экологического воспитания детей дошкольного возраста и недостаточным использованием для этого сюжетно-ролевых игр в практической деятельности дошкольных учреждений.
Проблема исследования заключается в теоретическом обосновании значения сюжетно-ролевой игры в экологическом воспитании детей старшего дошкольного возраста.
Объект исследования: процесс экологического воспитания детей дошкольного возраста.
Предмет исследования: экологическое воспитание детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры.
Цель исследования: обосновать значение сюжетно-ролевой игры в экологическом воспитании детей старшего дошкольного возраста.
Задачи исследования:
1. На основе анализа психолого-педагогической литературы раскрыть понятие и сущность экологического воспитания, определить значение сюжетно-ролевой игры в экологическом воспитании детей дошкольного возраста;
2. Провести опытно-экспериментальную работу по изучению уровня экологической воспитанности детей старшего дошкольного возраста;
3. Разработать методические рекомендации по экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Коррекция звуковой стороны речи и фонематического недоразвития у детей старшего дошкольного возраста с ОНР (III ур.) и ЗПР Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: КГУ
Просмотры: 8675
Тема: Ознакомление детей дошкольного возраста (6-7 лет) с живой природой Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПА
Просмотры: 9180
Тема: Изучение особенностей судорожных явлений у детей старшего дошкольного возраста с невротической и неврозоподобной формой заикания Подробнее
Тип: Иное
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 4959
Тема: Формирование игровой деятельности у умственно отсталых детей дошкольного возраста Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: МПСУ
Просмотры: 6779
Тема: Изучение особенностей воссоздающего воображения у детей старшего дошкольного возраста с ДЦП Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 6524
Тема: Особенности обучения грамоте детей предшкольного возраста в условиях подготовительного класса общеобразовательной школы Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГПУ
Просмотры: 7674

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »